ODS 4C

Comprometidos con los objetivos del desarrollo sustentable 2030, especialmente con la meta 4c. 

METODOLOGÍAS

Situados en teorías y metodologías avanzadas de la didáctica y de la ciencia

 

TEMÁTICAS ACTUALES

Los diagnósticos y análisis de tendencias nos obligan a actulizar nuestras temáticas.

 

DOCENTES PREPARADOS

Un equipo experimentado con visión compartida con el logro de más alto nivel

EXPERIENCIA

Durante más de 20 años hemos acompañado a universidades y diversidad de instituciones

ESPACIOS AMIGABLES

Espacios adaptados a las necesidades y posibilidades del mejor logro educativo

 

Cursos próximos

Curso Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de la tecnología de la información y la comunicación con fines de certificación en el estándar EC0121.01

En el mundo educativo actual, la tecnología de la información y la comunicación (TIC) se ha convertido en una herramienta esencial para mejorar la calidad del aprendizaje y la enseñanza. El curso de Elaboración de Proyectos de Aprendizaje Integrando el Uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación tiene como objetivo capacitar a los docentes en la integración efectiva de estas tecnologías en sus prácticas educativas, alineado con el estándar EC0121.01 y facilitar el proceso de certificarse si es su interés. Este curso es fundamental para…

 

 


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Curso Hipnosis y programación neurolingüística (PNL)

Las técnicas desarrolladas en PNL han permitido expandir los procesos de transformación en la personalidad y actitud de quienes la aplican. Una de las técnicas más desarrolladas en este ámbito es el de la hipnosis y PNL que permite mejorar el pensamiento positivo mediante un cambio de los patrones que subyacen en el inconsciente.

Con la terapia de hipnosis puedes, por ejemplo, transformar los hábitos que constituyen límites a tu desarrollo personal. En muchos casos estos hábitos se encuentran en el espacio inconsciente de nuestra mente, por lo que no es fácil acceder a ellos desde imágenes, recuerdos o pensamientos presentes.

 

 


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Diplomado La Nueva Escuela Mexicana. Fundamentos, abordaje e implicaciones en el aula.

La Nueva Escuela Mexicana, como parte de la política pública del gobierno federal, ofrece un modelo con el propósito de lograr el máximo logro de los aprendizajes a la largo de su trayectoria en los niveles educativos, con un enfoque y orientación pedagógica específica con claro interés de promover la generación de buenas prácticas en los agentes educativos y así alcanzar los propósitos educativos.

 


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Curso La planeación por progresiones de aprendizaje. Una propuesta

El Marco Curricular Común para la Educación Media Superior (MCCEMS) debe implementarse a partir del ciclo escolar 2023 – 2024, en todos los subsistemas públicos del país. La implementación de un nuevo enfoque educativo siempre es coyuntural, crítico; pero, al mismo tiempo, también es una valiosa oportunidad para enriquecer la experiencia y el aprendizaje de la comunidad educativa.


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Curso La nueva escuela Mexicana. Principios y fundamentos

La NEM se caracteriza por tener una estructura abierta que integra a la comunidad. Propone priorizar la atención de poblaciones en desventaja (por condiciones económicas y sociales), con la finalidad de brindar los mismos estándares…

 

 


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Curso Implementación de la nueva escuela Mexicana en el aula

La educación es la estrategia más eficaz con la que cuentan sociedades y gobiernos para cambiar la realidad imperante e impulsar un modelo de sociedad más equitativo y justo, respetuoso de la diversidad social y cultural, capaz de generar una ciudadanía consciente, que se asuma perteneciente a una comunidad local, nacional y global..

 

 

 

 


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Curso Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de la tecnología de la información y la comunicación con fines de certificación en el estándar EC0121.01

Curso Hipnosis y programación neurolingüística (PNL)

Diplomado La Nueva Escuela Mexicana. Fundamentos, abordaje e implicaciones en el aula

Curso La planeación por progresiones de aprendizajes. Una propuesta

Curso La nueva escuela mexicana. Principios y fundamentos

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Asumimos responsabilidades éticas

Funcionamos con los principios del cooperativismo esto nos lleva a regirnos con solidaridad y valores que distinguen a las organizaciones, comprometidos con el desarrollo del ser humano y de asumir retos en cada oportunidad. Cuando llegamos contigo como institución te plantearemos nuevas formas y nuevos retos que quizá no los habías considerado y con ello ir más allá de lo común.

Diferenciador

Neurociencia y educación

“Estamos convencidos que la emoción es fundamental en el aprendizaje, para quien enseña y para quien aprende. El recuerdo, y con ello lo aprendido, estará con el paso de los años si es que los sentidos fueron activados y pasar por el sistema límbico o cerebro emocional antes de ser enviada a la corteza cerebral encargada de los procesos cognitivos.” 

Caicedo, 2017

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